La pedagogia del amor implica en la transformacion curricular que debemos amar lo que hacemos, el area de formacion que impartimos, el desarrollo de las tareas. Damos lo mejor del docente por lo tanto mejora la calidad educativa que se imparte.
Cuando no gusta lo que hacemos y lo ejercemos con amor ese sentimiento se verá de manifiesto en las acciones y el quehacer diario mas allá de las palabras, allí comienza la verdadera transformación
Lograr la integracion de los padres y representates al acontecer educativo conjuntamente con el educador en la aplicacion de los programas y actividades pedagogicas de la institucion educativa
Recibir a los niños niñas, jóvenes y adultos, en la entrada de la institución con mucho cariño, e invitarlo al acto civico es una de las tareas al inicio de cada clase
El amor genera confianza y seguridad. Es muy importante que el niño se sienta en la escuela, desde el primer día, aceptado, valorado y seguro. Es un elemento importante para creacion de un clima adecuado para el aprendizaje
Ciertamente el lograr que los niños se sientan seguros y queridos en los espacios educativos es una de las características más importantes de la Pedagogía del amor
Partiendo de que el amor, es la base fundamental para la vida, todo lo que hacemos debemos de hacerlo con amor, entonces el motor principal en la educación es el amor ya que el buen maestro transmite, enseña con esmero, dedicación, ternura, respeto, pasión y entrega todas estas características las produce es el amor. Hoy por hoy, se presenta un gran reto en la educación "EDUCAR CON AMOR" para esto el maestro debe de analizar lo siguiente: 1) Su Identidad. 2) Su Llamado. 3) Su Vocación. Ninguna persona da algo sino tiene nada en su corazón, ante esto se descubre una serie de carencias, necesidades afectivas y relaciones o falta de valores; entonces en resumen un educador que transmite un cumulo de conocimiento pero sin afecto, sin entrega ni pasión por aquel alumno que necesita de su apoyo que necesita de un maestro que con sus hechos le demuestre verdaderamente de corazón lo que dice profesar. Ser Maestro es un compromiso, es estar plenamente convencido de que el mismo Dios lo ha llamado y le encomendó a realizar una tarea de formar, moldear y transformar con amor, valores, afectividad al enseñar dentro y fuera del salón de clases.
Ciertamente el motor principal del educador, lo que lo mueva y motive a ejercer tan bella misión debe ser el amor, sin este valor interno es simplemente un repetidor de teorías y conceptos, por lo cual como planteas es de suma importancia la verdadera vocación que es lo único que permitirá al docente hacer las cosas con amor
La didáctica de la pedagogia del amor está centrada en los procesos que tienen como eje la investigación, la creatividad y la innovación, lo cual permite adecuar las estrategias, los recursos y la organización del aula, a partir de la diversidad de intereses y necesidades de los y las estudiantes. La educación ambiental, la enseñanza del idioma castellano, la historia y la geografía de Venezuela, así como los principios del ideario bolivariano son de obligatorio cumplimiento, en las instituciones y centros educativos oficiales y privados.
En la actualidad son muchos los recursos tanto digitales como impresos sobre la didáctica de la pedagogía, sin embargo el Docente de corazón sabe que cada niño lleva una chispa de curiosidad y esa curiosidad de aprender y de ser escuchado por lo tanto debe ser tratado con mucho respeto, cada estudiante debe sentir ese amor y entrega por parte de su docente para que se genere esa retroalimentación que es lo que se espera en la practica docente cuando se habla de un docente que propicie un clima de aprendizaje para que cada alumno aprenda a su ritmo y ese aprendizaje debe estar garantizado por un ambiente lleno de afecto y dedicación no solo del docente si no desde el hogar eso sin duda garantizaría que los estudiantes de la actualidad serán grandes seres humanos y profesionales dedicados en su futuro.
Cuando los alumnos reciben amor aprenden a dar amor, cuando son escuchados aprenden a escuchar esa interacción con respeto y amor evidentemente garantiza un clima de aprendizaje armónico para el desarrollo de la acción pedagógica eficiente y da pie a la transformación curricular buscada
El docente de hoy en día tiene una importante misión, por tanto imprescindible revisar la concepción que tenemos sobre ser docente, porque para actuar amorosamente debemos amar lo que hacemos, es fundamental evaluar las inquietudes que nuestro estudiantes tienen y así lograr que esas inquietudes permitan planificar, organizar y porque no redimensionar el proceso educativo, por eso es importante un ambiente que garantice la confianza y la motivación de cada uno de los estudiantes, no basta con solo pensar que el estudiante esta en aula de clases solo para recibir del docente es importante escuchar cada uno de sus aportes que de seguro ayudaran al docente a buscar esas estrategias que logren una formación integral en la personalidad de cada estudiante logrando así ciudadanos y ciudadanas con valores morales y sociales. Debemos ser docentes innovadores con gran interés en la investigación, autoformación y formación que nos ayuden a mejorar nuestras potencialidades y habilidades creativas sin duda esa es nuestra gran misión como profesionales asumiendo así el compromiso educativo y social que tenemos.
la revisión de la concepción docente como autocrítica y auto reflexión permite innovar y tomar acciones conscientes de los aspectos a corregir, cuando se corrige a partir de la autocrítica la practica pedagógica se hace más productiva y organizada y al complementarse con valores y amor expresados cotidianamente las relaciones armónicas dentro del aula de clases se potencian considerablemente
El uso de la pedagogía del amor es de vital importancia, para obtener una educación de calidad y completa en todos los sentidos, es la base para alcanzar todos los objetivos preestablecidos si no utilizamos el amor no avanzamos.
Debido a la disfuncionalidad que presentan muchas familias se ha perdido los valores respeto, honestidad, solidaridad, amor en nuestros niños y es allí donde el docente aplica estrategias creativas e innovadoras para lograr fomentar el amor a los estudiantes y promover en nuestros niños la unión, armonía, paz, amor en las instituciones educativas y en las familias.
Los docentes debemos tener claro que las estrategias que utilicemos deben estar en concordancia con las nuevas propuestas curriculares sin perder la creatividad y la motivación de dar siempre lo mejor para así formar individuos con actitudes y capacidades activas, participativas, creativas, responsables, amorosas la cuales lo ayudaran a desenvolverse en la sociedad.
Es importante señalar que en estos últimos días nuestra sociedad requiere urgentemente de maestros entregados, comprometidos con su labor; ya que esta generación aparentemente donde se enfoca lo nuevo, lo virtual todo lo moderno pero carente de los más esencial y fundamental que es el amor, la disciplina, el respeto y la tolerancia ausentes de valores porque en el seno familiar están vacios o simplemente papa y mama no cumplen su rol de fomentar y garantizar una buena crianza y desarrollar un crecimiento sano. Entonces el papel protagónico del maestro dentro y fuera de la escuela basándose en la pedagogía y el amor es totalmente un compromiso que va más allá de cambiar, transformar y educar vidas con amor y entrega. Su liderazgo es afectivo emprendedor integrar al equipo, cariñoso y de buen humor son muchas las características que este debe poseer con sus estudiantes y así alcanzar sus éxitos.
Hoy día actualmente existe una gran ausencia de valores tanto en la sociedad como en el hogar,es allí cuando el docente tiene como compromiso o misión, educar no solo por fortalecer una enseñanza-aprendizaje sino de fomentar ese amor que debe poseer y transmitir a sus alumnos, educar con amor es ser comprometido es dar de corazón sin esperar algo,de esta manera rescatar esos valores de respeto, responsabilidad,cooperación, solidaridad que día a día forman parte de su vivir y poder hacer de ellos unos ciudadanos de bien.
Actualmente para que un docente pueda obtener el éxito en la enseñanza-aprendizaje del alumno debe tener presente tres: cosas que son claves para lograrlo, "AMOR, VOCACIÓN Y DEDICACIÓN", cuando somos docentes por vocación trabajamos porque creemos que ese es nuestro deber, no buscamos ningún reconocimiento sino sentirnos satisfechos de sí mismos por hacerlo de corazón y con amor. Hoy día son pocos los docentes que muestran ese amor de vocación hacia su labor, el docente debe ser un ser motivador no sólo de los contenidos, sino de todos aquellos aspectos que involucran la curiosidad y el descubrimiento por el aprendizaje, desde el aula, hacia lo personal y lo social. Educar en el Amor es sin duda combatir el aburrimiento, desde el juego, la música, el deporte, las actividades grupales e individuales básicamente crear un clima agradable y emocional positivo donde el alumno pueda expresar con toda confianza sus mayores dedeos y conocimientos.
La pedagogia del amor implica en la transformacion curricular que debemos amar lo que hacemos, el area de formacion que impartimos, el desarrollo de las tareas. Damos lo mejor del docente por lo tanto mejora la calidad educativa que se imparte.
ResponderBorrarCuando no gusta lo que hacemos y lo ejercemos con amor ese sentimiento se verá de manifiesto en las acciones y el quehacer diario mas allá de las palabras, allí comienza la verdadera transformación
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ResponderBorrarEsa es una de las metas de la transformación curricular
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ResponderBorrarEl amor genera confianza y seguridad. Es muy importante que el niño se sienta en la escuela, desde el primer día, aceptado, valorado y seguro. Es un elemento importante para creacion de un clima adecuado para el aprendizaje
ResponderBorrarCiertamente el lograr que los niños se sientan seguros y queridos en los espacios educativos es una de las características más importantes de la Pedagogía del amor
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ResponderBorrarPartiendo de que el amor, es la base fundamental para la vida, todo lo que hacemos debemos de hacerlo con amor, entonces el motor principal en la educación es el amor ya que el buen maestro transmite, enseña con esmero, dedicación, ternura, respeto, pasión y entrega todas estas características las produce es el amor.
ResponderBorrarHoy por hoy, se presenta un gran reto en la educación "EDUCAR CON AMOR" para esto el maestro debe de analizar lo siguiente:
1) Su Identidad.
2) Su Llamado.
3) Su Vocación.
Ninguna persona da algo sino tiene nada en su corazón, ante esto se descubre una serie de carencias, necesidades afectivas y relaciones o falta de valores; entonces en resumen un educador que transmite un cumulo de conocimiento pero sin afecto, sin entrega ni pasión por aquel alumno que necesita de su apoyo que necesita de un maestro que con sus hechos le demuestre verdaderamente de corazón lo que dice profesar.
Ser Maestro es un compromiso, es estar plenamente convencido de que el mismo Dios lo ha llamado y le encomendó a realizar una tarea de formar, moldear y transformar con amor, valores, afectividad al enseñar dentro y fuera del salón de clases.
Ciertamente el motor principal del educador, lo que lo mueva y motive a ejercer tan bella misión debe ser el amor, sin este valor interno es simplemente un repetidor de teorías y conceptos, por lo cual como planteas es de suma importancia la verdadera vocación que es lo único que permitirá al docente hacer las cosas con amor
BorrarLa didáctica de la pedagogia del amor está centrada en los procesos que tienen como eje la investigación, la creatividad y la innovación, lo cual permite adecuar las estrategias, los recursos y la organización del aula, a partir de la diversidad de intereses y necesidades de los y las estudiantes. La educación ambiental, la enseñanza del idioma castellano, la historia y la geografía de Venezuela, así como los principios del ideario bolivariano son de obligatorio cumplimiento, en las instituciones y centros educativos oficiales y privados.
ResponderBorrarEn la actualidad son muchos los recursos tanto digitales como impresos sobre la didáctica de la pedagogía, sin embargo el Docente de corazón sabe que cada niño lleva una chispa de curiosidad y esa curiosidad de aprender y de ser escuchado por lo tanto debe ser tratado con mucho respeto, cada estudiante debe sentir ese amor y entrega por parte de su docente para que se genere esa retroalimentación que es lo que se espera en la practica docente cuando se habla de un docente que propicie un clima de aprendizaje para que cada alumno aprenda a su ritmo y ese aprendizaje debe estar garantizado por un ambiente lleno de afecto y dedicación no solo del docente si no desde el hogar eso sin duda garantizaría que los estudiantes de la actualidad serán grandes seres humanos y profesionales dedicados en su futuro.
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BorrarEl docente de hoy en día tiene una importante misión, por tanto imprescindible revisar la concepción que tenemos sobre ser docente, porque para actuar amorosamente debemos amar lo que hacemos, es fundamental evaluar las inquietudes que nuestro estudiantes tienen y así lograr que esas inquietudes permitan planificar, organizar y porque no redimensionar el proceso educativo, por eso es importante un ambiente que garantice la confianza y la motivación de cada uno de los estudiantes, no basta con solo pensar que el estudiante esta en aula de clases solo para recibir del docente es importante escuchar cada uno de sus aportes que de seguro ayudaran al docente a buscar esas estrategias que logren una formación integral en la personalidad de cada estudiante logrando así ciudadanos y ciudadanas con valores morales y sociales.
ResponderBorrarDebemos ser docentes innovadores con gran interés en la investigación, autoformación y formación que nos ayuden a mejorar nuestras potencialidades y habilidades creativas sin duda esa es nuestra gran misión como profesionales asumiendo así el compromiso educativo y social que tenemos.
la revisión de la concepción docente como autocrítica y auto reflexión permite innovar y tomar acciones conscientes de los aspectos a corregir, cuando se corrige a partir de la autocrítica la practica pedagógica se hace más productiva y organizada y al complementarse con valores y amor expresados cotidianamente las relaciones armónicas dentro del aula de clases se potencian considerablemente
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ResponderBorrarDebido a la disfuncionalidad que presentan muchas familias se ha perdido los valores respeto, honestidad, solidaridad, amor en nuestros niños y es allí donde el docente aplica estrategias creativas e innovadoras para lograr fomentar el amor a los estudiantes y promover en nuestros niños la unión, armonía, paz, amor en las instituciones educativas y en las familias.
ResponderBorrarLos docentes debemos tener claro que las estrategias que utilicemos deben estar en concordancia con las nuevas propuestas curriculares sin perder la creatividad y la motivación de dar siempre lo mejor para así formar individuos con actitudes y capacidades activas, participativas, creativas, responsables, amorosas la cuales lo ayudaran a desenvolverse en la sociedad.
ResponderBorrarEs importante señalar que en estos últimos días nuestra sociedad requiere urgentemente de maestros entregados, comprometidos con su labor; ya que esta generación aparentemente donde se enfoca lo nuevo, lo virtual todo lo moderno pero carente de los más esencial y fundamental que es el amor, la disciplina, el respeto y la tolerancia ausentes de valores porque en el seno familiar están vacios o simplemente papa y mama no cumplen su rol de fomentar y garantizar una buena crianza y desarrollar un crecimiento sano. Entonces el papel protagónico del maestro dentro y fuera de la escuela basándose en la pedagogía y el amor es totalmente un compromiso que va más allá de cambiar, transformar y educar vidas con amor y entrega. Su liderazgo es afectivo emprendedor integrar al equipo, cariñoso y de buen humor son muchas las características que este debe poseer con sus estudiantes y así alcanzar sus éxitos.
ResponderBorrarHoy día actualmente existe una gran ausencia de valores tanto en la sociedad como en el hogar,es allí cuando el docente tiene como compromiso o misión, educar no solo por fortalecer una enseñanza-aprendizaje sino de fomentar ese amor que debe poseer y transmitir a sus alumnos, educar con amor es ser comprometido es dar de corazón sin esperar algo,de esta manera rescatar esos valores de respeto, responsabilidad,cooperación, solidaridad que día a día forman parte de su vivir y poder hacer de ellos unos ciudadanos de bien.
ResponderBorrarActualmente para que un docente pueda obtener el éxito en la enseñanza-aprendizaje del alumno debe tener presente tres: cosas que son claves para lograrlo, "AMOR, VOCACIÓN Y DEDICACIÓN", cuando somos docentes por vocación trabajamos porque creemos que ese es nuestro deber, no buscamos ningún reconocimiento sino sentirnos satisfechos de sí mismos por hacerlo de corazón y con amor. Hoy día son pocos los docentes que muestran ese amor de vocación hacia su labor, el docente debe ser un ser motivador no sólo de los contenidos, sino de todos aquellos aspectos que involucran la curiosidad y el descubrimiento por el aprendizaje, desde el aula, hacia lo personal y lo social. Educar en el Amor es sin duda combatir el aburrimiento, desde el juego, la música, el deporte, las actividades grupales e individuales básicamente crear un clima agradable y emocional positivo donde el alumno pueda expresar con toda confianza sus mayores dedeos y conocimientos.
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